陕西韩城：板桥镇掀起学习《习近平谈治国理政》第四卷热潮

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。韩城市板桥镇党委理论学习中心组带头，各村党支部、各科室迅速行动，多措并举开展学习贯彻工作，引导全镇党员干部自觉读原著、学原文、悟原理，持续掀起《习近平谈治国理政》第四卷学习热潮。

带头领学，以上率下立好标杆。

一是党委带头领学。将《习近平谈治国理政》第四卷列入学习计划，依托党委会、中心组理论学习率先开展集中学习，班子成员结合自身分工，选读《习近平谈治国理政》第四卷部分章节，分享学习心得，相互学习相互启发，讲出信心和干劲，讲出使命和担当，充分发挥领学作用，形成以“关键少数”带动“群雁齐飞”的良好学习氛围。二是科室支部比学。镇党委制定下发文件通知，对抓好《习近平谈治国理政》第四卷学习工作进行全面安排部署。发挥科室主任、党支部书记“双带头人”作用，抓实“三会一课”、组织生活会、主题党日、送学上门等形式，因地制宜依托支部阵地平台，带着问题学、联系实际学，进一步统一党员干部思想，坚定政治方向，切实形成比学赶超的学习氛围。

深入研学，多措并举提升质效。

一是抓研讨促实效。各基层党组织围绕学习内容，采取开展讨论会、学习会、交流会的方式，结合学习心得和各自岗位职责谈认识、谈体会、谈打算，在交流中深化认识，在研讨中提升境界，力争学在深处、谋在新处、干在实处，凝聚思想共识，汇聚奋进力量。二是抓平台促实效。坚持线上线下相结合，督促党员充分利用学习强国、陕西干部网络学院、共产党员网等平台开展自学，继续深化对治国理政内容的理解掌握，并强化对基层的学习教育指导和检查，做到学习“不缺课”、理论武装“不掉队”。党员在研读后，坚持问题导向、结果导向，时常检视自己，并每周在“互联网+党建”云平台APP的“党员学习”、“微感悟”、“心得体会”中发布微感悟留言、心得体会留言，不断增强自身的思想自觉和行动自觉，真正从“要我学”转为“我要学”、从“被动学”转为“主动学”，从读原著、学原文、悟原理中充分汲取精神营养，把学习成果转化为干事创业强大动力。

实践促学，搞好结合推动转化。

一是理论联系实际。找准工作结合点、切入点、着力点，优先重点学习“统筹疫情防控和经济社会发展”、“以保障和改善民生为重点加强社会建设”、“统筹发展和安全”、“生态环保”等章节内容，将学习教育与正在推进的作风建设、安全生产、信访稳定等重点工作结合起来，不断把学习成果转化为解决实际问题、做好基层工作的过硬本领,做到边学习边领悟，边学习边落实，边落实边提高。二是深入自学添动力。积极推动以各科室、各基层党组织为单位，结合业务工作开展深入集体自学，以撰写读书笔记、心得体会交流等形式展现，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，用忠诚履职、责任担当的实际行动检验学习教育“成色”。

为学之实,固在践履。

板桥镇将继续在学深悟透上下功夫，注重学思用贯通、知信行统一，引导全镇党员干部践行初心使命，进一步把学习成果转化为推动基层治理工作的思路举措，把激发出来的政治热情转化为干部队伍履职尽责、干事创业的强大力量，对标对表抓好“三件大事”，服务好“三个环境”，全力做好防风险、护稳定、促发展各项工作，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。（通讯员：王 晶）